广东省教育厅 广东省教育厅最新发文
日前,广东省教育厅制定了《广东省新冠肺炎疫情防控期间体育与健康教学指导意见》。《意见》明确,避免密集站队。生生、师生距离保持1.5米以上,避免面对面站立。在室外通风良好,相互间保持安全间距的前提下,不宜佩戴口罩,不允许戴N95口罩。同时确保每天校园体育活动一小时。有氧运动是发展心肺功能的主要途径由于疫情防控期间,学生按要求居家学习,缺少锻炼,同时,目前的疫情防控形势也对复课后体育与健康教学提出了特定要求,为更好指导各地、学校开展体育与健康教育教学,广东省教育厅制定了《广东省新冠肺炎疫情防控期间体育与健康教学指导意见》。《意见》提出了教学的指导思想,即“立德树人”和“健康第一”。安全第一、科学组织、因地制宜、有效是教学原则。主要目的是增强学生体质,提高其健康水平和免疫力;充分发挥体育运动在心理调节和情绪缓解方面的积极作用;帮助学生养成科学的锻炼习惯,形成健康的生活方式。具体看,消灭传染源,保持安全距离,防止疾病传染;教学内容选择合理,安排科学。学期中,教学内容和时间安排应遵循循序渐进的原则;各班教学组织要特别注意运动前的热身运动和运动后的收尾运动,做到循序渐进,循序渐进。要根据疫情防控需要和学校客观条件对教学内容、教学方法手段进行调整。除学校运动场外,要充分发挥学校空地、校道、架空层等场所的作用,满足疫情防控期间开展体育教学所需要距离要求。有氧运动以开发心肺功能为主,运动技术、力量、对抗等内容可适当调整。运动强度可以适当降低。小学、中学和高中的平均心率分别达到130次/分钟、135次/分钟和140次/分钟左右。运动密度要适当增加。“一校一预案”制定体育与健康课防疫安全预案《意见》按照“一校一方案”的要求,明确制定了体育与健康课防疫安全方案,包括但不限于学校体育设施的使用与消毒、体育与健康课应急处置、体育安全风险防范等。学生返校复课后安排两周左右时间进行恢复性体能练习。开学第一节体育与健康课要对学生的体能、身体状况等进行摸底与评估,作为后续开展体育与健康教学内容选择和进度安排的依据,并根据授课情况和学生的反馈及时动态调整。课前根据学生体质、场地、设施设备安排教学内容,写好教学计划,注明安全措施和注意事项。《意见》指出,以发展体能为教学重点。尽可能安排学生能够独立完成的简单易学又有锻炼效果的教学内容,以恢复和发展体能为主,以技能学习和提升为辅。尽量不安排需要学生有身体接触的项目,以及扶栏杆、接触地面和墙壁等的教学内容;新授课内容要做到简单、易学。在室外通风良好、间距安全的前提下,不允许佩戴N95口罩 《意见》提出,要科学安排教学场地和设施。科学合理安排不同班级学生错峰上课,避免在同一区域、同一时间扎堆上课;合理安排使用器材,器材使用应固定,场馆、器材用后及时进行消毒。保持良好的通风环境。尽量安排在室外运动场、通风架子空楼、校园空地面、学校道路等场所进行体育教学;如有困难,可安排在宽敞、通风良好的场地,保持门窗通风。避免密集站队。生生、师生距离保持1.5米以上,避免面对面站立。集体慢跑时采取一路纵队行进,确需并排行进时要保持1.5米以上距离。根据国家、省卫生健康委指引,在室外通风良好,相互间保持安全间距的前提下,不宜佩戴口罩,不允许戴N95口罩。学生之间尽量不要交谈,如果确实需要交谈,避免面对面交谈。教师应保持2米以上的距离,避免与学生交谈。在教学过程中,学生应避免追逐、打架和玩耍。《意见》要求确保安全教学。要根据场地、器材及运动环境调整教学内容、手段与方法,确保运动实效的同时,防止运动安全事故。大凹槽布置灵活合理。根据学校场地实际安排,场地不足的学校可以采取分批的形式,保证学生保持1.5米以上的距离。同时,要确保锻炼时间。加强课内外、校内外联动,适当安排课外、家庭体育锻炼内容,确保每天校园体育活动一小时。
来源:南方都市报
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